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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在（ ）的離園環(huán)節(jié)，教師應培養(yǎng)幼兒的自主性與獨立性，幫助幼兒逐漸養(yǎng)成在不需要提醒的情況下，能夠?qū)⑽锲窔w位的意識和能力，并逐漸發(fā)展獨自整理衣服的習慣和能力。

    幼兒園教育活動設計組織

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    在（ ）的離園環(huán)節(jié)，教師應培養(yǎng)幼兒的自主性與獨立性，幫助幼兒逐漸養(yǎng)成在不需要提醒的情況下，能夠?qū)⑽锲窔w位的意識和能力，并逐漸發(fā)展獨自整理衣服的習慣和能力。

    • A、大班
    • B、中班
    • C、小班
    • D、托兒所
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    幼兒園的教學內(nèi)容不是按照知識的邏輯結構組織起來的嚴格的學科，而是按照生活的邏輯結構組織起來的多樣化的、感性化的、趣味化的活動。這里體現(xiàn)幼兒園教學活動的（ ）。

    • A、淺顯性
    • B、游戲性
    • C、自發(fā)一反應型教學
    • D、游戲性

    （  ）是以飲食起居等滿足幼兒的生理需要為主要目標的活動。

    • A、游戲活動

    • B、生活活動

    • C、經(jīng)驗活動

    • D、小組活動

    教師以幼兒已有的生活經(jīng)驗為出發(fā)點，通過帶領幼兒回顧、交流已有的生活經(jīng)驗，使幼兒對即將學習的新內(nèi)容產(chǎn)生熟悉感和親切感，激起幼兒學習的愿望，并為新內(nèi)容的學習做好經(jīng)驗鋪墊。這種導入方式屬于（ ）。

    • A、經(jīng)驗回顧導入
    • B、問題情境導入
    • C、欣賞導入
    • D、直接導入

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